Консультации
"Что такое мелкая моторика?" (подготовила воспитатель Зайцева А.Ю.)ественной литературы на формирование личности ребенка" ( подготовила воспитатель Бударина Н.А.)
"Воспитываем патриотические чувства детей посредством ознакомления с родным городом" (подготовила воспитатель Кашанина О.П)
"Экологическое воспитание детей через ознакомление с природой родного края" (подготовила воспитатель Захарова К.А.)
"Развитие у детей сценического искусства" (подготовила воспитатель Тюрина И.В.)
"Профессиональная компетентность педагога ДОУ в современных образовательных условиях" (подготовила встарший воспитатель Антонова С.Г.)
"Формирование речи младших дошкольников в игровой деятельности" (подготовила воспитатель Кукушкина А.И.)
"Компьютерные игры, как развитие речи старших дошкольников" (подготовила учитель-логопед Фарисеева Л.С,)
"Здоровьесберегающие технологии, как важная составляющая приобщения дошкольников к ЗОЖ" (подготовила инструктор по физической культуре Кузина О.А.)
"Экспериментирование как средство познавательной активности дошкольников" (подготовила воспитатель Лифанова Ж.Н.)
"Экологическое воспитание через игру" (подготовила воспитатель Захарова К.А.)
"Художественная литература как средство речевого развития" (подготовила воспитатель Тюрина И.В.)
"Формирование личных качеств у младших дошкольников через художественную литературу"(подготовила воспитатель Кузина Н.А.)
"Использование информационных технологий для формирования основ безопасности поведения" (подготовила воспитатель Шанина В.А.)
"Мелкая моторика и развитие детей раннего возраста" (подготовила воспитатель Мтерухина Ю.А.)
"Влияние дидактических игр на познавательное развитие детей дошкольного возраста"(подготовила воспитатель Шашина Л.А..)
"Диалогическая речь в жизни дошкольников" (подготовила воспитатель Кузьмина А.А.)
"Как работать над проектом" (подготовила воспитатель Кашанина О.П.)
"Устное народное творчество в жизни детей младшего возраста" (подготовила воспитатель Павлова Н.Е.)
"Развитие любознательности и познавательного интересна у удетей младшего дошкольного возраста посредством опытно - экспериментальной деятельности"(подготовила воспитатель Шашина Л.А.)
"Сенсорное развитие детей раннего возраста" (подготовила воспитатель Зайцева А.Ю.)
"Современные педагогические технологии в логопедической практике" (подготовила учитель-логопед Харитинова Г.В.)
"Использование технологии моделирования в познавательно – исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста" (подготовила воспитатель Лифанова Ж.Н.)"Организация предметно-развивающей среды по ОБЖ у детей 4-5 лет"(подготовила воспитатель Шанина В.А.)
"Значение изобразительной деятельности в жизни детей раннего возраста" (подготовила воспитатель Кузина Н.А.)
"Воспитаниие чувства патриотизма у старшх дошкольников" (подготовила воспитатель Нефёдова И.В.)
Методические рекомендации для педагогов по организации работы в летний оздоровительный период(подготовила старший воспитатель Казакова О.А.)
"Экологическое воспитание в младшем дошкольном возрасте"(подготовиала воспитатель - Матерухина Ю.А.)
"Формирование навыков безопасности поведения на улице у детей младшего дошкольного возраста" (подготовила воспитатель Матерухина Ю.А.)
"Развитие познавательного интереса дошкольников через экологическое воспитание" (подготовила воспитатель Павлова Н.Е.)
"Воспитание чувства патриотизма у старших дошкольников"(подготовила воспитатель Нефёдова И.В.)
"Роль воспитателя на музыкальных занятиях и утренниках ДОУ" (подготовила муз.руководитель Тимофеева Т.В.)
"Подвижные игры на прогулке"(подготовила инструктор по физкультуре Мурзина Е.М.)
"Использование дыхательной гимнастики и игрового массажа при закаливании детей"(подготовила инструктор по физкультуре Мурзина Е.М.)
"Развитие двигательных умений и навыков дошкольников через подвижные игры"(подготовила инструктор по физкультуре Мурзина Е.М.)
Новости
11 апреля - День русской березки
Белая берёзка – символ красоты русской природы, символ России. Дети слушали песни, рассматривали картинки , изучали веточку березы. Педагоги рассказали, какую пользу берёза приносит человеку, и о том, что она является символом добра и красоты, символом родной земли. Во время прогулки ребята наблюдали за березой, определили ее основные отличия от других деревьев, узнали, что из почек скоро появятся листочки. В художественно-творческой деятельности дошколята изобразили русскую березку, с помощью нетрадиционной техники рисования и аппликации. Каждая работа получилась неповторимой, но очень красивой! Такие экологические праздники воспитывают любовь и бережное отношение к природе.



